martes, 9 de febrero de 2010

SESION 1 TAREA 1

LOS SERES VIVOS:

Considero que esta unidad didáctica se adapta perfectamente al alumnado de 5º curso. Igualmente considero que esta forma de trabajo rompe con la monotonía del libro de texto y apuesta por el uso de las TICs en el aula.

La actividad propuesta esta bien planteada y estructurada, teniendo en cuenta un progresivo nivel de participación del alumnado en su aprendizaje de forma autónoma.

También se tienen en cuenta el tratamiento globalizado, trabajo bastante importante para que el alumnado aprenda a contextualizar los contenidos adquiridos con situaciones y experiencias de su vida cotidiana.

Como es evidente el trabajo de las competencias también queda visible, pues a través de esta actividad el alumnado trabaja la competencia digital, la lingüística , el aprender a aprender, autonomía del alumnado y la interacción con el mundo físico.

La actividad propuesta requiere de la autonomía del alumnado a la hora de trabajar y su capacidad para tratar e interpretar la información. Esta propuesta le motivara y podremos conseguir mayor motivación para aprender y trabajar.

La evaluación propuesta, también se ajusta a un adecuado tratamiento de este proceso, pues el alumnado necesita poner en practica aspectos tan importantes como:
· El orden y la limpieza en el trabajo.
· El trabajo en equipo.
· El mantener un clima de trabajo adecuado.
· Adquisición de los contenidos

También me aparece interesante que este tipo de actividades atiende a la diversidad del alumnado, pues plantea actividades de ampliación y refuerzo que cada uno adapta a su ritmo de aprendizaje

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