SESION 1 TAREA 1

Una vez estudiada la Unidad Didáctica de los Seres Vivos, pienso que es adecuada al nivel y al ciclo al que está dirigida.Esta Unidad didáctica comienza con un mapa conceptual que nos presenta el tema y sus enlaces correspondientes. Pienso que esta presentación necesitaría un video con música atractiva, que introdujera al alumnado al gran mundo de los seres vivos para que tuvieran una amplia visión de la misma.
Las actividades son asequibles a la edad del alumnado, divertidas e interactivas, en ellas he observado:
- Son muy atrayentes, con colores muy llamativos,con escenas animadas, dibujos realizados por los propios alumnos y con sonidos reales de animales, que las hacen muy motivadoras.
- Todas ellas tienen enlaces a otras actividades que pueden servir como actividades de ampliación.
-Algunas de ellas necesitan ser redactadas por el alumno/a, utilizando el procesador de textos y aconsejan la utilización del libro de texto para su elaboración así como los enlaces.
- Las actividades de refuerzo y la evaluación están basadas en el acierto-error, de esta forma los propios alumnos pueden aprender de sus errores, con lo que la actividad es asimilada mejor.
Los trabajos se pueden colgar en el blog de aula. Esto permite que todos los alumnos/as puedan tener acceso a los trabajos de los demás compañeros y de evaluar dichos trabajos.
La evaluación me parece muy adecuada , me ha llamado la atención puntuar con un punto el hecho de no hablar.
Se conjuga perfectamente en esta unidad, el trabajo habitual en el aula con el libro de texto y las nuevas tecnologías ,haciendo de dicha actividad un proceso motivador, participativo y una forma de aprender jugando.
Tengo que reconocer que durante su estudio, he estado motivada, entretenida y muy participativa. No me la imaginaba de esta forma . Unidades como esta influirían muy positivamente en el rendimiento y aprendizaje de nuestros alumnos/as