lunes, 8 de febrero de 2010

SESIÓN 1 TAREA 1

La unidad didáctica de los seres vivos que estamos estudiando, me parece adecuada tanto al nivel como al ciclo al que está dirigido. Los puntos que me gustaría resaltar son entre otros los siguientes:
  • Los/as alumnos/as no sólo trabajan con la información proporcionada en el blog, sino que han de recurrir a otras informaciones a través de internet, mediante enlaces y al libro de texto para ampliar la información necesaria para la realización de las actividades.
  • Han de trabajar con el procesador de textos ( y de esta forma utilizan y aprenden algunas funciones de la informática como copiar, pegar...)
  • Es a través de los links o enlaces donde los alumnos amplian diferentes aprendizajes.
  • Las actividades son tanto de repaso como de investigación y de esta forma se trabaja de forma idónea.
  • El apartado de las curiosidades es muy interesante y motivador ya que de esta forma se aplican los conocimientos realizados anteriormente con la vida cotidiana (lo que supone un aprendizaje significativo).
  • La evaluación está realizada de forma muy adecuada y tiene en cuenta no sólo los conocimientos conceptuales adquiridos, sino que también se evalúan sus actitudes como ayudar a los compañeros, trabajar de forma silenciosa y ordenada... y también se tiene en cuenta los procedimientos como la presentación, caligrafía, el orden...
  • Es muy conveniente las actividades de refuerzo para la consolidación de los conocimientos estudiados.
  • Por tanto, dicha unidad es muy adecuada para 5º curso, sobre todo, para trabajarla en el primer trimestre, ya que dicha unidad es la base para trabajar los demás temas de conocimiento, y además, se puede trabajar de forma globalizada con el resto de asignaturas, especialmente con el área de lengua.

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