domingo, 21 de marzo de 2010

SESIÓN 4 TAREA 1

Trabajar por proyectos no es un concepto nuevo en la tarea de enseñanza, aunque si es una forma diferente de trabajar con los/as alumnos/as. Esta forma de trabajar es altamente motivadora para nuestros estudiantes, ya que son ellos los que seleccionan los temas que para ellos son interesantes. El trabajo por proyectos es muy adecuado ya que se adapta a los diferentes ritmos de aprendizaje de cada estudiante, así como a las habilidades que cada uno presenta.
Al trabajar de esta forma, vamos a hacer que nuestros alumnos aprendan a pensar, sea crítico y reflexivo y que sea capaz de construir sus propios aprendizajes. Sin embargo, este tipo de enseñanza supone una concepción diferente de la enseñanza, en la que el profesorado nos basamos casi exclusivamente en los libros de texto y dejamos que sean las editoriales las que nos organicen todo el trabajo (objetivos, contenidos, metodología, evaluación, temporalización...)

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